Die Volksschule mit etwa 350 Kindern in 16 Klassen fördert den frühen kindgerechten Umgang mit anderen Sprachen und Kulturen ebenso aber auch die individuelle sprachliche Unterstützung der Kinder, deren Muttersprache nicht Deutsch ist. Andere Fördereinrichtungen sollen Kindern mit besonderen Bedürfnissen- Begabungen oder Defiziten die gleichen guten Chancen der positiven Entwicklung bieten.
